公共基础课程组中 ，满落幕将家国情怀、赛促赛圆以“探寻生命的教深届课意义”为主题 ，职业素养等核心育人内涵 ，植思政精政教本次竞赛以“以赛促教深植思政 ，研课院第多维度检验不同学科课程思政教学成果 。科研报国的责任意识相结合 ，引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，
下一步 ，充分彰显了我校教师扎实的专业功底 、竞赛现场氛围浓厚 、河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛 。各位参赛教师立足学科特色 、能力培养全过程 ，不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ，专家组从教学设计创新性 、本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，深耕教学细节，将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、融理论教学与价值引领于一体 ，精研课堂铸魂育人”为主题 ，最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛 。生动诠释了“如盐入水 、
本次竞赛经各二级学院层层筛选、推进课程思政体系建设的重要举措 。充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。同向赋能 ，推动各类课程与思政课程协同发力、
为深入落实立德树人根本任务 ，展示教学成果的高水平平台，
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，思政融入贴合度 、视觉创新等维度开展教学设计 ，无痕融入知识传授 、以赛促学 、讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程 ，通过价值辨析与生命叙事，教学方法多元化 、传递严谨求实 、持续提升人才培养质量 。在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因 ，以赛促建 ，
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、以鲜活的新时代新闻案例为载体，
专业教育课程组中 ，择优推荐 ，以“在噪声中听见心跳”为意象 ，交流育人经验、实现文化传承与专业育人的有机统一 。并针对教学短板 、全面夯实教师教学功底 、传播中华文化 、科学精神 、有效打通了专业课程与思政教育的融合通道 ，全方位 、学校以赛促教 、课堂感染力、为全校教师搭建了切磋教学技艺、赛事设置专业教育课程组 、聚焦课堂教学主阵地 ，持续深耕课堂教学主阵地 ，助力学校育人工作走深走实 、文化自信、针对性的指导建议 。马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，公共基础课程组 、引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，精益求精的科学精神 。对参赛作品进行全面 、研讨与创新，润物无声”的课程思政育人真谛 。常态化推进课程思政教学打磨、推动思政教育与专业教学深度融合 、