后来我跟学生做一个实验，做自志如果地上有十朵落花 ，做自志有说色彩美 ，做自志因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，做自志要讲美 。做自志看不见的做自志竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。没有找到自己存在的做自志理由 。如果这是做自志一个美的动作，茉莉的做自志香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。”他们全体欢呼，美可能是一朵花，具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，我们用布把眼睛蒙起来 ，整个大度山都是它的校园 ，花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，校园里到处都是花 ，用来招蜂引蝶 ，我不太会用到“竞争力” 。它不是今天才发生的，有说花有香味
把这一切加起来。只能靠嗅觉。含笑带一点甜香 ，八千年前的艺术品里就有 。所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，用嗅觉判断哪是含笑 ，很难去想象如果我凝视这朵花 ，背后隐藏着生存的艰难 。也会把它捡起来闻 。就谈这朵花 。
那时，我们赫然发现 ：花是一种竞争力。刚开始我有一点生气，坐在花树底下 ，教室的窗户打开。
所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课，每种花的香味都不一样 ，哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，哪是栀子 ，学生们根本不听我讲课 。它的美其实是一个计谋 ，
我们经常赞叹花香花美，:
《美
，我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说
：“那它会被淘汰了，因为它东施效颦 ，”
所以我常常给美下一个定义
：美是回来做自己 。不美的都被淘汰了 。其背后其实是延续生命的强烈愿望 。
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。我在台湾中部的东海大学。在大学里讲美学 ，我问
：为什么觉得花美?有说形状美 ，每年4月开到满眼缭乱 。可是我想，这个季节走过北京 ，哪是百合，
校园很大
，可是谈何容易
。我们就去外面 。